Ensinar para argumentar: um olhar sobre o ensino da Matemática na vida.
Por Laurito Miranda Alves Laurito Miranda Alves é bacharel e Mestre em Matemática pela UFMG, com especialização em formação docente pelo Centro Lemann da Escola de Educação da Universidade de Stanford. lauritoalves@uol.com.br A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) mostra-nos como deve ser, no mínimo, o ensino da Matemática na Educação Básica brasileira. Para a…